О сельской школе
Jan. 18th, 2014 07:24 pmВ последнее время в России много говорят о ситуации с образованием. Институты оптимизируются, сельские школы закрываются. Ну, насчет институтов точно не скажу, их и впрямь развелось как собак не резанных. А вот сельская школа - вещь необходимая. Без нее деревня умирает. При советской власти старались увеличить число школ или больниц в сельской местности, а тут... Вспомнила, что недавно читала книгу очерков, в которой автор, живущий в одной из союзных республик, сам учитель, говорил о сельских школах.
[Poll #1952629]
"К слову сказать, ученики сельской школы ничем особо не примечательны. Это самые что ни на есть обыкновенные ученики. Программы у нас точно такие, как во всех начальных классах, мы готовим своих учеников к аттестату, к конкурсу на стипендию, к переходным экзаменам. Все как положено. И есть один класс для самых маленьких, которые ровным счетом ничего не знают. Это класс приобщения. Класс трудный, однако увлекательный, где ребятишек нужно научить говорить. Вот тут-то и приходит на помощь добрый старый метод обучения языку: непосредственный, конкретный, активный, старательно отработанный в педагогическом училище. Зато старшеклассники выпускают газету, размноженную на ротаторе или даже напечатанную. Они переписываются с зарубежными школьниками, делают это с интересом и удовольствием. Организуют школьные кооперативы, бригадами работают в саду, устраивают игры, собирают библиотеку.

( Read more... )
[Poll #1952629]
"К слову сказать, ученики сельской школы ничем особо не примечательны. Это самые что ни на есть обыкновенные ученики. Программы у нас точно такие, как во всех начальных классах, мы готовим своих учеников к аттестату, к конкурсу на стипендию, к переходным экзаменам. Все как положено. И есть один класс для самых маленьких, которые ровным счетом ничего не знают. Это класс приобщения. Класс трудный, однако увлекательный, где ребятишек нужно научить говорить. Вот тут-то и приходит на помощь добрый старый метод обучения языку: непосредственный, конкретный, активный, старательно отработанный в педагогическом училище. Зато старшеклассники выпускают газету, размноженную на ротаторе или даже напечатанную. Они переписываются с зарубежными школьниками, делают это с интересом и удовольствием. Организуют школьные кооперативы, бригадами работают в саду, устраивают игры, собирают библиотеку.

( Read more... )